Образование

1 Образовательная программа учреждения. Целью образовательной программы является разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

Цель образовательной программы достигается через решение следующих задач:Обеспечение единых для РФ содержания ДО и планируемых результатов освоения образовательной программы ДО;приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям российского народа – жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России; создание условий для формирования ценностного отношения к окружающему миру, становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей;построение (структурирование) содержания образовательной работы на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей развития;создание условий для равного доступа к образованию для всех детей дошкольного возраста с учетом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребенка, его инициативности, самостоятельности и ответственности;обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности;достижение детьми на этапе завершения ДО уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования.

2 Годовой план на 2024-2025 учебный год

3 Расписание ОД на 2024-2025 учебный год

Основные, парциальные и дополнительные общеобразовательные программы:

 Парциальные программы:Парциальная программа «Юный эколог», С. Н. Николаева;«Основы безопасности детей дошкольного возраста»
(Р. Б. Стеркина, О. Л. Князева, Н. Н. Авдеева);Князевой О.Л. и Маханевой М.Д. «Приобщение детей к истокам народной культуры»;Е.В. Колесникова «Математические ступеньки»;»От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте4″Наследие» (М.М.Новицкая, Е.В.Соловьева);«Азбука общения» (Л.М. Щипицина, О.В. Защеринская, А.П. Воронова и др.).В.И. Петрова, Т.Д. Стульник «Нравственное воспитание в детском саду».

6. Фактическая численность обучающихся, воспитанников, приведённая к  очной форме получения образования

7. Форма промежуточной аттестации мониторинг (сентябрь- апрель)