МБОУ «Детский сад № 1 общеразвивающего вида Пограничного муниципального округа»

«Игра – ведущий вид деятельности дошкольника».

С этим положением никто не спорит. Но как это реализуется в современной практике?

27 января  2016 года прошло заседание педагогического совета по теме: «Развитие игровой деятельности в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов».
Цель: повысить значимость игры в воспитательно-образовательном процессе ДОУ, как основного вида деятельности детей.

Повестка  педсовета:

1.Современная практика организации игровой деятельности.

Анализ анкетирования педагогов.

Отв.Г.Н.Коваленко

2.Игровые технологии в детском саду.

Отв.Л.И.Лишавская

3.Особенности игры в раннем возрасте.

Отв. Е.В.Шумкова

4.Технология сюжетно-ролевых игр в старшей группе.

Отв.И.В.Ситникова

5.Обобщение опыта работы: по теме: «Формирование речи детей в игровой деятельности».

Отв.А.А.Пронина

6.Обобщение опыта работы: по теме: «Театрализованная игра, как средство развития речи детей».

Отв.Р.Ф.Жданова

7.Игра: «Поле чудес»

Отв.Е.В.Бурма

Решение педсовета:

1)     Вводить игры и игровые приемы разнообразного содержания во все режимные моменты, что должно быть отражено в рабочих планах. Уделить особое внимание организации и проведению подвижных игр на прогулке.

2)      В целях совершенствования условий для организации сюжетно — ролевых игр в группах пополнить развивающую среду атрибуты для игр в соответствии с возрастом.

3)      Систематически планировать и проводить сюжетно — ролевые игры в соответствии с программными требованиями.

4)      Информировать родителей о значимости сюжетно-ролевой игры в жизни ребёнка, вовлекать родителей в организацию игровой деятельности детей.

Подготовить консультацию для родителей о значении сюжетных игр для детей дошкольного возраста.

27 января  в  старшей группе  №3 прошла непрерывная непосредственно образовательная деятельность  «Русская печь», образовательная область:  «Социально-коммуникативное развитие». Патриотическое воспитание.

Программное содержание занятия: воспитывать интерес к народному быту, формировать образную речь, употреблять в разговорной речи пословицы,  поговорки; обогащать словарь названиями предметов быта: самовар, ухват, кочерга, печь устьице, чугунок,  сарафан, лапти, прялка;  развивать речевую активность детей, поощрять стремление рассуждать, высказывать свое мнение, делать умозаключения, развивать логическое мышление. 

Воспитатель:

Т.А.Тарасова

26 января  в  старшей группе  №4 прошла непрерывная непосредственно образовательная деятельность  «Служба спасения 01», образовательная область:  «Социально-коммуникативное развитие». Формирование основ безопасности.

Программное содержание занятия: сформировать у детей понятие  «Пожарная безопасность, закрепить знания о причинах возникновения пожара; умение осознанно действовать в экстремальных ситуациях, связанных с возникновением пожара, закрепить знания о труде пожарных, воспитывать уважение и интерес к этой профессии; развивать речевую активность детей, поощрять стремление рассуждать, высказывать свое мнение, делать умозаключения, развивать логическое мышление. 

Воспитатель:

А.А.Пронина

25 января воспитатель Ирина Германовна Гадеева провела открытый просмотр по проектной деятельности «Знатоки природы»  в средней  группе №5.

Цель данного проекта: обобщить знания детей о живой и неживой природе, способствовать развитию познавательных интересов.

Ирина Германовна постаралась расширить знания детей о живой и неживой природе, показала их взаимосвязь, закрепила представления об условиях для роста и развития всех живых организмов на земле, продолжила воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение.

Старший воспитатель:

Г.Н.Коваленко

Двигательная  активность на прогулке в  зимний  период .

Двигательная активность – это естественная потребность в движении. Ее удовлетворение является важнейшим условием всестороннего развития и воспитания ребенка. Движение – это врожденная, жизненная необходимость и потребность человека. Полное удовлетворение ее особенно важно в раннем и дошкольном возрасте, когда формируются все основные системы и функции организма.

Читать далее

Экскурсия в аптеку.

14 января дошкольники из подготовительной к школе группы  №1  с целью знакомства с профессиями побывали на  экскурсии в аптеке, расположенной  на улице Ленина д.66-а,  п.Пограничный.

Перед экскурсией дети повторили правила поведения в общественных местах и правила дорожного движения.

Заведующая аптекой, Арефьева Тамара Викторовна  рассказала  дошколятам о своей работе, пожелала им здоровья, успехов!
Воспитатель: Р.Ф.Жданова