28 июля в детском саду прошел праздник День Нептуна.
В истории России он знаменит еще и под другим названием: День Военно-морского флота. Он является одним из самых любимых праздников в России. Обязательные гости праздника — Нептун и его свита: русалки, водяные.
Читать далее
24 июля в детском саду педагоги поставили музыкальный спектакль «Золотой ключик или приключения Буратино».
Действующие лица: Буратино (Ситникова И.В.),Карабас Барабас (Пичугина Е.А.),Арлекино (Атуева О.В.),Пьеро (Жданова Р.Ф.),Мальвина (Кузьмина Т.А.),Пудель Артемон (Гаврилова М.В.),Папа Карло (Казачук И.Е.),Дуремар (Шумков А.П.), Кот Базилио(Лишавская Л.И.),Лиса Алиса (Бурма Е.В.),Черепаха Тортилла (Литвиченко Т.В.) Музыкальный руководитель Арзамасцева Ж.П. Читать далее
08 июля подготовительная группа №1, (воспитатель Т.В.Литвиченко) побывала на экскурсии в межпоселенческой детской библиотеке. Дети познакомились с правилами поведения в библиотеке, библиотекарь Е.А.Камилова провела для детей развлечение: «Час неожиданностей и чудес».
Заведующая межпоселенческой детской библиотекой С.В.Шалашова 22 июля провела для детей старшей группы № 3 (воспитатель Т.В.Литвиченко) мероприятие к 60-летию со дня выхода в свет книги В.Г.Сутеева «Кто сказал мяу?»
При помощи творческих мероприятий, куда вовлекаются дети, решается задача привития детям интереса к чтению.
Каждое занятие в библиотеке для детей было, как праздник. Они наслаждались общением с книгами, старались соблюдать правила поведения в библиотеке.
Старший воспитатель: Г.Н.Коваленко
Презентация поможет педагогам дошкольникам применить инновационную форму в свою практическую деятельность.
Скачать презентацию (4 МБ)
И вот заканчивается дошкольное детство вашего ребенка. Вы чаще думаете о том, что пройдет еще немного времени, и ему пора будет идти в школу. Конечно, вы хотите как можно лучше подготовить его к этому серьезному событию.
Когда начинать готовить к школе? Кто должен это делать? Чему учить ребенка до школы? Одни считают, что надо начинать готовить малыша, начиная с трех лет, другие — за год до поступления в школу. Но вообще-то вся дошкольная жизнь ребенка — это и есть подготовка к школе. Самое главное — не впадать в крайности. Не переусердствовать с занятиями, внушив заранее отвращение к учению. Но и не пускать все на самотек, надеясь, например, на воспитателя детского сада.
17 июля в детском саду воспитатели придумали для детей развлечение «В Королевстве мыльных пузырей», ведь пузыри любят пускать все дети!
Читать далее
Адаптация ребёнка к условиям дошкольного учреждения
В каком бы возрасте ребенке ни пришел впервые в детский сад, для него это сильное стрессовое переживание, которое необходимо смягчить.
Чрезвычайный психотравмирующий факт – разлука с матерью и другими близкими взрослыми, которые заботились о ребенке с рождения. Это порождает ощущение тревоги, неуверенности, незащищенности, к которому часто примешивается чувство покинутости, брошенности.
Нужно отметить, что в большинстве случаев ни педагоги, ни родители не отдают себе в полной мере отчета в том, насколько ответственен выход ребенка в детский сад, насколько серьезные, хотя иногда и не сразу бросающиеся в глаза последствия он может иметь.
Адаптация детей к новым условиям
Уважаемые родители!
Чтобы адаптация ребенка к новым условиям прошла как можно спокойнее и быстрее, вы должны знать побольше об особенностях этого сложного периода. Для каждого родителя именно его ребёнок самый лучший, самый умный. Но вот его отдают в детский сад. Естественно у мамы с папой возникают первые переживания, связанные с садом. А как ребёнок привыкнет? Понравится ли ему? Обычно период адаптации детей к условиям ДОУ не превышает двух месяцев. Но для того, чтобы он прошёл без лишних потрясений, мы все должны постараться максимально избавить новичков от травмирующих их факторов.
Что же для этого нужно?
Первый день – вы приводите ребёнка к 10 часам на прогулку и забираете тот час после неё.
Затем в течение недели приводите малыша и оставляете в саду до обеда. А мы наблюдаем за ним и в зависимости от его поведения ( привыкания, эмоционального настроя) сообщим вам , когда лучше будет оставить его на дневной сон, а потом уже и на целый день.
Но вот ребёнок заплакал, и у родителей возникает вопрос: «Как быть?». Да ведь это очень хорошо, что малыш плачет, большую тревогу вызывают тихие, «равнодушные» дети, ведь они все переживания держат в себе. Ребёнок плачет – и успокаивается эмоционально, он даёт «сигнал» обратить на него внимание. Со всей ответственностью можно сказать, что плачущие поначалу дети в будущем посещают детский сад с большим удовольствием, чем тихие и спокойные.
В процессе нашего с вами общения будут возникать различные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь, подходите к нам и спрашивайте. Мы с удовольствием на них ответим, а если нужно проведем консультацию. Не держите вопросы в себе, не надейтесь на советы знакомых. С Вами и вашими детьми будут работать квалифицированные специалисты.
И в заключение хочется пожелать вам успехов в воспитании ваших малышей. Любите их безусловной любовью, просто за то, что они у вас есть. Удачи вам!
Воспитатель
О.В.Атуева
Энтузиасты и неравнодушные люди, которые оказали помощь в покраске детских площадок детского сада и просто отзывчивые с добрым сердцем люди это: Червоткин С.В.,Буравков П.,Филиппова И.А.,Кучеренко Л.В..Куприенко Н.О.,Колотилина И.П.,Судакова А.С..Сотникова Е.С..Иванкевич О.С.,Антонова Т.В..Прокопова А.В..Кушнерик Т.С.,Мулеванова Н.В.,Казачук В..
Особая
благодарность Пичугину С.А. за великолепный детский колодец, который он сам смастерил для детей детского сада.
Спасибо всем родителям, воспитателям, помощникам воспитателя за помощь в ремонтных работах по подготовке детского сада к новому учебному году.
Памятка для родителей вновь поступающего ребенка
При оформлении ребенка в ДОУ родителям необходимо:
• Подготовить документы:
• Копия свидетельства о рождении,
• Копия медицинского страхового полиса,
• Сертификат о поступлении ребёнка в детский сад
• Карта медосмотра из детской поликлиники.
• Справка СЭН об эпидокружении.
• Заключить договор у заведующей.
• Внести предоплату.
• Подготовить ребенку несколько комплектов запасного белья и одежды с меткой, сменную обувь, несколько носовых платков, пристегивающихся к одежде ребенка.
• Максимально приблизить домашний распорядок дня к режиму детского сада, до начала посещения ребенком ДОУ, т.е. подъем ребенка в 7 ч. – 7 ч. 30 мин., дневной сон с 12.00 до 15.00, ночной сон с 21 часа.
Режим посещения детского сада в период адаптации:
Первые 2-3 дня – пребывание ребенка в группе не более 3-х часов.
Следующие 5 дней – родители оставляют ребёнка до обеда, воспитатели пробуют класть детей спать (подход индивидуален к каждому ребёнку).
В последующие дни время пребывания ребенка в группе постепенно увеличивается.