Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Консультация для родителей «Взял я в руки карандаш»

Изобразительная деятельность крайне важна не столько овладения умением рисовать, сколько для развития общих способностей, которые проявятся в будущем в любых видах деятельности. Не упустите ранний, а затем и дошкольный возраст, наиболее благоприятный для этого!

Надо вовремя создавать условия для развития изобразительной деятельности, позаботиться о том, чтобы в поле зрения малыша оказались изобразительные материалы. Это могут быть цветные карандаши, фломастеры, бумага. Не следует одновременно давать слишком много материала, это рассеивает внимание ребенка. Материал должен быть ярким, крепким, обеспечивать свободу и разнообразие действия, находиться в доступном месте. Читать далее

Особенности интеллектуального развития детей 6 – 7 лет     

Особенности интеллектуального развития детей 6 – 7 лет 

    Важным критерием  оценки развития ребенка 6-7 лет является его способность к усвоению новой информации.   Малыш   должен  уметь   сравнивать  простые, конкретные  понятия,  видеть в них общее,  уметь анализировать  элементарные  отношения  между предметами внешнего мира.   Чем  больше  ребенок   проявляет  интерес  к рассуждению,  тем  лучше  он  усваивает  новые понятия.

   Для развития 6-7  летнего ребенка характерным является наглядно-образное мышление.  Читать далее

Игрушка в жизни ребёнка

 

Давайте вспомним наше детство, Что происходит сразу? Конечно, тёплые мамины руки, и любимый плюшевый мишка (кукла, зайчик и т. д. — у каждого своё). Именно с игрушками у большинства людей ассоциируется детство. Но, кроме личной ценности для каждого из нас, игрушка обладает общечеловеческой ценностью, так как представляет собой творение не менее грандиозное, чем компьютер. Кроме того, нет в мире учителя и воспитателя более грамотного и весёлого одновременно. Поэтому относиться к выбору игрушек, по крайней мере, взрослым нужно очень серьёзно. Итак, начнём с самых маленьких. В первые дни и месяцы своей жизни возможность познания ребёнком окружающего мира ограничена. Читать далее

«Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей средней группы».

О человеке, вежливом, внимательном к окружающим, тактичном и скромном, умеющем красиво держать себя, мы говорим: «Хорошо воспитанный человек».

Чтобы ребёнок развивался правильно, родители должны создавать наиболее оптимальные санитарно-гигиенические нормы в семье. Формирование культурно-гигиенических навыков это важный процесс социализации, вхождение малыша в мир взрослых. Именно в раннем возрасте ребёнок приучается использовать по назначению предметы быта.

Умение всегда быть аккуратным, красиво есть, проявлять предупредительность, уважение к другим людям нужно начинать воспитывать как можно раньше. В противном случае у ребенка могут закрепиться плохие привычки, и тогда уже придется бороться с ними. А ведь хорошо известно, что воспитывать легче, чем перевоспитывать. Читать далее

Консультация для родителей :»Особенности детей 4-5 лет»

Консультация для родителей

Особенности детей 4-5 лет

На данном этапе очень важную роль играют психологические особенности детей 4-5 лет, от которых зависит поведение и становление личности. Учитывая их, родители могут выстроить логическую и грамотную линию воспитания. Читать далее

Консультация для родителей: «ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»(Наблюдаем с детьми)

С наступлением осени преобразилось до неузнаваемости. Зелёный лес укрылся золотой листвой, куда-то подевались бабочки и даже некоторые птицы перебрались в тёплые края. Для взрослого человека все эти перемены очевидны и понятны. А для детей? Что знает он о жизни природы осенью?

О пользе наблюдений Читать далее

Причины детского дорожно-транспортного травматизма и роль семьи в профилактике детского травматизма

Внимание к проблеме предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма возрастает с каждым годом. И это не случайно. Только последовательное обучение детей правилам поведения и ориентации на улице поможет решить эту проблему. Детский дорожно-транспортный травматизм, как это показывает статистика, имеет, к сожалению, тенденцию к увеличению, а не к снижению, что связано с увеличением числа дорожно-транспортных происшествий. Читать далее

Детский травматизм:

Детский травматизм кажется неизбежным злом, особенно в летний период — на каникулах тяжело контролировать ребенка и ограждать его от опасностей. На самом деле, большинства травм и опасных ситуаций можно избежать. И профилактика детского травматизма, естественно, ложится на плечи родителей и учителей.

Детский травматизм распространен куда больше, чем травматизм взрослых, и это не удивительно. Дети очень любознательны, пытаются активно познавать окружающий мир. Но при этом житейских навыков у них еще мало, и они не всегда умеют оценить опасность ситуации. Поэтому детские травмы, увы, не редкость. Читать далее

«Всегда впереди»

В августе 2018 года прошёл смотр-конкурс участков среди организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования. Целью которого прежде всего являлось активизация деятельности ДОУ и общеобразовательных организаций по благоустройству и озеленению территории, выявление, поощрение, пропаганда и распространение опыта работы педагогов в данном направлении; расширение представлений воспитанников об окружающем мире, взаимодействии педагогов и родителей в осуществлении намеченных целей. В летний период все площадки в детском саду были обновлены и покрашены, сделано игровое оборудование для детей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

От нашего детского сада в конкурсе принимала участие воспитатель старшей группы «Сказка» Казачук Ирина Евгеньевна. Из бросового материала за неделю была создана яркая игровая площадка. Ирина Евгеньевна смогла заинтересовать родителей которые приняли активное участие в благоустройстве площадки. За особую смекалку, творческую фантазию при оформлении летней оздоровительной площадки жюри решило присудить воспитателю Казачук Ирине Евгеньевне 1 место.

Такие смотры-конкурсы среди игровых участков в детских садах сближают воспитателей и родителей, приносят удовольствие всем участникам и особенно детям.

Старший воспитатель Л.И.Лишавская.

«Как победить застенчивость»

Проанализируйте свое отношение к ребенку. Безусловно, вы любите его. Но всегда ли вы выражаете эту любовь в реальном поведении? Часто ли вы говорите своему малышу о том, как сильно вы его любите? Любите просто так, ни за что. Взгляните на ситуацию в семье глазами ребенка. Может ему не хватает выражения вашей любви, похвалы, поддержки? Ведь мы так часто обращаем внимание на своих детей лишь тогда, когда они что-то делают плохо, и не замечаем их достижений. Читать далее

1 … 107 108 109 110 111 … 160