Консультация для родителей «Мяч в семье»

Игры с мячом активизируют весь организм: развивают ориентировку в пространстве, глазомер, координацию, регулируют силу и точность броска, осанку, смекалку, способствуют общей двигательной активности, развивая ловкость, быстроту реакции, моторику рук, которая имеет особое значение для развития функции мозга ребенка, развития речи. Игры с мячом развивают мышечную силу, усиливают работу важнейших органов организма — легких, сердца, улучшают обмен веществ. Они вызывают положительные эмоции. Совместные действия в играх сближают детей и родителей, доставляют им радость от преодоления трудностей и достижения успеха.
Выбор мяча: мяч должен быть удобен и не вызывать у ребенка слез от ощущения собственной неловкости.

Читать далее

Русская народная сказка «Теремок»

В дошкольном возрасте у ребенка формируются отношение к окружающему миру, его интересы, характер. Умелое использование  театра оказывает большую помощь в повседневной работе детского сада по нравственному, умственному, эстетическому воспитанию.

12 августа воспитатели и младшие воспитатели показали детям второй группы раннего возраста сказку «Теремок»:  «Мышка-норушка»- Аверясова Т.А., «Лягушка-квакушка»- Шумкова Е.В., «Зайчик-побегайчик»- Атуева О .В., «Лисичка-сестричка»-Гаврилова М.В., «Серый волк»- Харютина С.С.,«Медведь»- Золтан С.С., текст читала музыкальный руководитель Е.А.Бабенко.

Jpeg

Целью данного мероприятия стало закрепить знание о сказке «Теремок»; побуждать к активному, выразительному участию в сказке, способствовать развитию речи детей, внимательно слушать сказку до конца и следить за развитием сюжета.

Старший воспитатель:

Г.Н.Коваленко

 

УКУСЫ НАСЕКОМЫХ У ДЕТЕЙ

Кожа у детей очень тонкая и чувствительная, поэтому укус насекомого у ребенка может вызвать сильную реакцию.

Появление раздражения, небольшого зуда, незначительного отека в области укуса, которые проходят через день-два, считаются нормальной местной реакцией. Но у детей очень часто образуются стойкие, плотные, зудящие волдыри. Ребенок расчесывает место укуса, в результате чего в ранку могут попасть бактерии, вызывающие воспаление.

Укусы комаров у детей

Эти мелкокалиберные кровопийцы, может, и не жалят так болезненно,  но в номинации «испортить лето» вполне могут претендовать на лидерство. Если дома еще как-то можно бороться с ними: вставлять в розетку антикомариные приборы, спасаться сетками на окнах, то, что делать на улице?

Меры предосторожности: на дверь, где спит ребенок, повесьте ярко-желтую занавеску. Этот цвет отпугивает насекомых; включите вентилятор, он «сдувает» комаров с курса.

Планируете вечернюю прогулку? На одежду капните раствор гвоздики или кедровое масло; эффективен ванилин, растворенный в воде 1/1  или настой мелиссы (настаивать 2-3 часа); пригодятся бузина и помидоры – комары терпеть не могут эти  запахи.

Как известно, комары летят на свет. Капните масло эвкалипта на лампочку или свечку – ребенка никто не тронет!

Наиболее агрессивны эти пискуны после захода солнца, когда выпадает роса. При укусе они впрыскивают вещество, препятствующее свертыванию крови. Покраснение и зуд ни что иное, как аллергическая реакция. Именно ее последствия – анафилактический шок или сыпь —  опасны для ребенка. Кроме того, расчесывая волнующий его волдырик, малыш, может повредить его и тем самым занести инфекцию, спровоцировав гнойное воспаление.

Зуд после укуса насекомых у детей

-нанесите на кожу кашицу из соды и воды или смочите место укуса слабым раствором нашатырного спирта (1ч/л на 100гр кипяченой воды)

-можно намазать ранку мятной зубной пастой – мята действует как анестетик.

— если недоверяете народным средствам, смажьте место укуса антигистаминной мазью, а в  случае продолжительного зуда – дайте капли внутрь.

Укусы пчел и ос у детей

Осы и пчелы кусаются, в отличие от комаров, только в качестве самозащиты. Поэтому и никаких репеллентов или защитных кремов против них на рынке нет. Эти «благородные» насекомые могут напасть и в том случае, если ребенок покажется им очень вкусным – малыш, жующий ароматный фрукт, печенье или наслаждающийся сладким соком – настоящая приманка для жужжалок.

Чтобы избежать встречи  с ними стоит соблюдать меры безопасности:

Не позволяйте ребенку ходить босиком в тени – осы любят сооружать там свои гнезда

 Если кусок сладкого отправляет в ротик ребенка, взгляните, не сидит ли там еще один «сладкоежка» — укус в рот вызывает отек гортани и очень опасен!

Не оставляйте ребенка рядом с открытой пищей или вареньем.

Если насекомое летает рядом с вами, ни в коем случае не размахивайте руками, не делайте резких движений.

Кстати, пчела  может ужалить только один раз. Ее зазубренное жало застревает в коже и отрывается. А  вот шмели, осы и шершни имеют гладкие жала, которыми могут жалить ребенка несколько раз подряд, поэтому будьте готовы спасаться бегством.

Если же все-таки жало оказалось под кожей, постарайтесь:

  1. Извлечь его, аккуратно, не раздавив и не позволив яду распространиться дальше.
  2. Наложить лед
  3. Нейтрализовать яд  с помощи уксусной повязки. Если покусало несколько  насекомых, положите на ранки ребенка кусочек сахара — он также вытянет яд.
  4. Из натуральных препаратов уменьшить отек и зуд помогут мази на основе арники и календулы.

Первая помощь при укусах пчел и ос у детей

Не раздумывая, вызывайте врача, если насекомое укусило ребенка в глаз, губы, рот или язык, так как опухоль в этих местах может быть опасна для жизни.

Воспитатели: Шумкова Е.В., Гаврилова М.В.

На полянке у грибка

 

Дети  подготовительной  группы  «Сказка» под руководством воспитателя Литвиченко Т.В. и музыкального руководителя Бабенко Е.А. поставили 11 августа кукольный спектакль —  сказку «На полянке у грибка»    для детей средних групп №5 «Непоседы» и  № 6 «Почемучки».CSC_0246

Задачи были следующие: побуждать детей к активному участию в действии спектакля; закреплять навыки и умение внимательно следить за сюжетом, сопереживая героям представления; развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей. CSC_0250Ребята получили много положительных эмоций!

 

Старший воспитатель

Г.Н.Коваленко

 

Кукольный спектакль «Теремок»

 

Дети  подготовительной  группы  «Солнышко»  поставили 10 августа кукольный спектакль — русскую народную сказку «Теремок».   В постановке участвовали воспитанники: «Мышка» — Петрова Арина, «Лягушка»-Панкова Настя, «Заяц»- Руденко Ермак, «Лисичка» -Полина Соня, «Волк»- Вялый Илья, «Медведь» -Пашковский Саша.

Jpeg

Данное мероприятие было показано   для детей средних групп №5 «Непоседы» и  № 6 «Почемучки». Хочется отметить положительный эффект кукольного театра, когда дети более старшего возраста показывают младшим несложные спектакли,  дети  зрители воспринимают игру и радуются не только тому, что видят кукол, которые на ширме, но и тому, что их показывают сами дети.

Jpeg

«Артистов» провожали бурными аплодисментами.

Воспитатель группы «Солнышко»

Пронина А.А.

 

 

 

 

 

 

 

Лето-весёлая пора!

В детском саду проходит  конкурс « Лето — весёлая пора!» для дошкольников. Ребята из  подготовительной группы «Сказка» с большим удовольствием принимают участие  в этом конкурсе.

Jpeg

Все представленные работы оказались очень красивыми, необычными и оригинальными — из пластилина. Дети проявили свой талант и мастерство.

Воспитатель:

Т.В.Литвиченко

 

«Леворукий ребёнок»

Предлагаю родителям и педагогам несколько тестов — упражнений чтобы определить действительно ли ребёнок является леворуким. Материал взят из интернета, применила его на практике.

«Переплетение пальцев рук»

Предложите ребёнку сложить руки в замок  (рис. 1). Тест должен выполняться быстро, без подготовки. Считается, что у правшей сверху ложится большой палец левой руки, у левшей — левой.

«Поза Наполеона»

Предложите ребёнку сложить руки на уровне груди. Принято считать, что у правшей правая кисть лежит сверху на левом предплечье.

Читать далее

«Курочка Ряба»

28 июля в группах №7 «Золотая рыбка» и №8 «Акварельки» музыкальный руководитель Н.А.Урюпина и воспитатели: О.В. Атуева , Т.А.Тарасова, М.В.Гаврилова показали русскую народную сказку  «Курочка Ряба».

Jpeg

Цель кукольного представления — познакомить детей с народным фольклором,  порадовать  детей, вызвать  у них  положительные эмоции.

Воспитатель

М.В.Гаврилова

Праздник Нептуна

20 июля  в детском саду прошло летнее развлечение для детей средних, старших и подготовительных  к школе  групп. Воспитанники второй группы раннего возраста и младшей группы  были зрителями развлечения.DSC_0072Солнечный теплый день и хорошее настроение присутствовали на празднике. К детям пришел  морской царь Нептун (воспитатель Л.И.Лишавская), Русалочка —  дочь Нептуна (воспитатель Т.А.Тарасова), Карабас-Барабас (воспитатель Е.А.Пичугина), Дуремар(воспитатель А.А.Пронина).  Карабас-Барабас и Дуремар  искали золотой ключик и вычерпывали воду из бассейнов, чтобы дети не могли купаться. Ребята позвали на помощь морского царя Нептуна, чтобы он навел порядок и  не давал злодеям портить праздник. Дети в масках с водяными пистолетами и брызгалками — Морские коньки, облили злодеев. Карабас-Барабас и Дуремар попросили прощения у детей. Русалочки с главной Русалкой станцевали танец Нептуну и потешили его играми.DSC_0166 Всех детей  морской царь Нептун похвалил и  угостил конфетами,  разрешил детям свободное купание и обливание!DSC_0153

Старший воспитатель:

Г.Н.Коваленко

 

 

 

Адаптации ребенка к саду и его здоровье.

Привыкание ребенка к детскому саду процесс долгий и очень важный. Родителям, а особенно маме, нужно побольше терпения, понимания. Нужно быть готовым ко всему: и к тому, что у вас на начальном этапе все пойдет хорошо, и к тому, что могут возникнуть проблемы с адаптацией. Не спешите, все со временем наладится. Кроме того, что ребенку приходится привыкать к новой обстановке, людям, режиму, организм малыша подвергается испытаниям: стресс и новые вирусы.

Поговорим сегодня об адаптации ребенка к саду и его здоровье.

Очень часто дети на начальном этапе адаптации заболевают. Многие мамочки жалуются, что неделю ходят в сад, две — сидят дома.  Но на это все равно нужно время.

Важно!!!

  • Старайтесь закаливать ребенка с самого детства.
  • Можете проконсультироваться с Вашим педиатром, возможно нужно будет принимать какие-либо витамины либо средства, укрепляющие иммунитет.
  • Если ребенок заболел — не паникуйте. Лечитесь. Во время болезни не забываем рассказывать ребенку про садик: о том, что детки и воспитательница соскучились и очень ждут малыша. Прогуливайтесь рядом с садиком, рассказывайте, как детки там играют.
  • После болезни постарайтесь еще как минимум на неделю оставить ребенка дома, чтобы организм смог восстановиться. Не спешите с походом в сад!

Поэтому лучше начать ходить в сад за несколько месяцев до окончания декрета, чтобы не приходилось выбирать между работой и ребенком.

  • Старайтесь предупредить болезнь: если видите, что у ребенка начинается простуда, подержите дома пару дней. Тем самым Вы сбережете здоровье не только Вашего ребенка, но и остальных деток в группе.
  • После болезни адаптациямалыша обычно начинается заново, в слегка ускоренном темпе. Так что наберитесь терпения.
  • В период эпидемией в некоторых садиках просят принести родителей чеснок, сделать для деток чесночные бусы. Иногда закупается шиповник и для малышей заваривают чаек. Сотрудничайте в этом вопросе с воспитателями.
  • Настраивайтесь на то, что Ваш малыш пройдет адаптацию безболезненно: во всех смыслах этого слова!

Конечно, есть еще такая проблема: часто больных детей водят в сад. У родителей могут быть разные причины. Бороться с этим почти невозможно. Поэтому старайтесь укрепить иммунитет Вашего малыша, чтобы снизить вероятность болезни. Помните, здоровье Вашего ребенка в Ваших руках!

Воспитатели: Шумкова Е.В., Гаврилова М.В.

1 126 127 128 129 130 145