Семинар — практикум

 

 

 

16.02.2022 прошёл семинар-практикум по теме «Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством ознакомления с художественной литературой». Подготовила и  провела семинар согласно плана по самообразованию, воспитатель Казачук Ирина Евгеньевна. Цель семинара повысить профессиональный уровень и раскрыть творческий потенциал педагогов в воспитании духовно-нравственных качеств дошкольников.

коллектив педагогов согласно сценария разделился на две команды. Задания и вопросы были очень интересными. Педагоги активно выполняли задания и отвечали на вопросы.

В конце семинара педагогам были предложены рекомендации:

 Какие игровые приёмы со сказкой можно использовать в работе с детьми.

  1. Организуйте небольшой «уголок сказки». Примерный перечень игрушек: шапочки с изображением знакомых животных, настольный плоскостной театр, игрушки-персонажи для обыгрывания сюжетов книг.
  2. Игры со сказками во время прогулки, организационных моментах, в индивидуальной работе и т. д:

— «Отгадай название сказки»;

— «Назови сказочного героя с необычным внешним обликом»;

— «Что лишнее?».

— «Сочини новое окончание сказки»;

— «Звукорежиссёры»;

— «Пропущенный кадр».

  1. Игры со сказкамидля разрешения конфликтной ситуации:

— «Найди выход»;

— «Новые сказки»;

— «Сочини сказку».

  1. Игры со сказками перед сном:

— «Сказочная цепочка»;

— «Встреча героев»;

— «Пересказ сказки по первым слогам».

Для родителей Ирина Евгеньевна приготовила небольшие памятки:

Памятка для родителей

«Как поддержать у детей интерес к сказке?»

  1. Читайте вслух с ребёнком не менее 15 минут в день. Заведите детскую библиотечку. При знакомстве с новой книгой рассмотрите сначала обложку, прочитайте фамилию и инициалы автора, название книги.
  2. Вместе с ребёнком окунитесь в волшебный мир сказок, не только читая текст, но и рассматривая иллюстрации.
  3. До и во время чтения книги объясните ребёнку значение трудных или незнакомых слов. Спросите, чем понравилась ребёнку книга, что нового из неё он узнал.
  4. Попросите ребёнка рассказать о главном герое, событии. Поддерживайте стремление ребёнка рассказать знакомую сказку сестрёнке, бабушке, своей любимой игрушке.

Старший воспитатель Л.И.Лишавская