Консультация для родителей
Особенности детей 4-5 лет
На данном этапе очень важную роль играют психологические особенности детей 4-5 лет, от которых зависит поведение и становление личности. Учитывая их, родители могут выстроить логическую и грамотную линию воспитания. Читать далее
С наступлением осени преобразилось до неузнаваемости. Зелёный лес укрылся золотой листвой, куда-то подевались бабочки и даже некоторые птицы перебрались в тёплые края. Для взрослого человека все эти перемены очевидны и понятны. А для детей? Что знает он о жизни природы осенью?
О пользе наблюдений Читать далее
Внимание к проблеме предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма возрастает с каждым годом. И это не случайно. Только последовательное обучение детей правилам поведения и ориентации на улице поможет решить эту проблему. Детский дорожно-транспортный травматизм, как это показывает статистика, имеет, к сожалению, тенденцию к увеличению, а не к снижению, что связано с увеличением числа дорожно-транспортных происшествий. Читать далее
Детский травматизм кажется неизбежным злом, особенно в летний период — на каникулах тяжело контролировать ребенка и ограждать его от опасностей. На самом деле, большинства травм и опасных ситуаций можно избежать. И профилактика детского травматизма, естественно, ложится на плечи родителей и учителей.
Детский травматизм распространен куда больше, чем травматизм взрослых, и это не удивительно. Дети очень любознательны, пытаются активно познавать окружающий мир. Но при этом житейских навыков у них еще мало, и они не всегда умеют оценить опасность ситуации. Поэтому детские травмы, увы, не редкость. Читать далее
В августе 2018 года прошёл смотр-конкурс участков среди организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования. Целью которого прежде всего являлось активизация деятельности ДОУ и общеобразовательных организаций по благоустройству и озеленению территории, выявление, поощрение, пропаганда и распространение опыта работы педагогов в данном направлении; расширение представлений воспитанников об окружающем мире, взаимодействии педагогов и родителей в осуществлении намеченных целей. В летний период все площадки в детском саду были обновлены и покрашены, сделано игровое оборудование для детей.
От нашего детского сада в конкурсе принимала участие воспитатель старшей группы «Сказка» Казачук Ирина Евгеньевна. Из бросового материала за неделю была создана яркая игровая площадка. Ирина Евгеньевна смогла заинтересовать родителей которые приняли активное участие в благоустройстве площадки. За особую смекалку, творческую фантазию при оформлении летней оздоровительной площадки жюри решило присудить воспитателю Казачук Ирине Евгеньевне 1 место.
Такие смотры-конкурсы среди игровых участков в детских садах сближают воспитателей и родителей, приносят удовольствие всем участникам и особенно детям.
Старший воспитатель Л.И.Лишавская.
«Как победить застенчивость»
Проанализируйте свое отношение к ребенку. Безусловно, вы любите его. Но всегда ли вы выражаете эту любовь в реальном поведении? Часто ли вы говорите своему малышу о том, как сильно вы его любите? Любите просто так, ни за что. Взгляните на ситуацию в семье глазами ребенка. Может ему не хватает выражения вашей любви, похвалы, поддержки? Ведь мы так часто обращаем внимание на своих детей лишь тогда, когда они что-то делают плохо, и не замечаем их достижений. Читать далее
В раннем возрасте дети активно овладевают собственным телом, имеют достижения в психическом и физическом развитии, которые сопровождаются чувством удовлетворенности собой, своими достижениями. Читать далее
Мы до сих пор мало знаем и, скорее всего, недооцениваем возможности индивидуального контакта человека с искусством, его влияние на отдельную личность. А ведь когда-то искусство было тесно связано со всеми сторонами жизни человека.
Это слияние искусства со многими, в том числе с глубинными, сторонами жизнедеятельности человека ранних общественных формаций принято объяснять примитивным складом мышления людей древности. Читать далее
Природа на земле представляет собой огромную сложную систему: сообщества растений, животных, экосистемы. С ранних лет необходимо формировать потребность в здоровом образе жизни, физической культуре, физическом самосовершенствовании, в движении. У детей развиваются представления позволяющие сознательно относиться к своему здоровью, избегать опасности. Экологическое образование предполагает активное общение ребенка с природой, а значит тесно связано, с его физической активностью и здоровьем. Проблема же безопасности ребенка включает и его экологическую безопасность. Читать далее
Консультация для родителей «Счастливые дети в счастливой семье».
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем! Читать далее