Как помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.

Уважаемые родителибезопасность наших детей — наша главная забота. Сегодня мы поговорим о том, как помочь нашим детям запомнить правила пожарной безопасности и предотвратить несчастные случаи. Обучайте детей с раннего возраста. Начните обучать детей правилам пожарной безопасности с самого раннего возраста. Рассказывайте им о причинах пожаров, опасности огня и правилах поведения в случае пожара. Используйте игровые методы обучения. Игра — это естественный способ обучения для детей. Используйте игровые методы, такие как ролевые игры, загадки и викторины, чтобы сделать обучение интересным и запоминающимся. Практикуйте эвакуацию. Регулярно проводите практические занятия по эвакуации из дома или квартиры. Это поможет детям понять, как действовать в случае пожара и научиться быстро реагировать. Установите датчики дыма. Установка датчиков дыма в вашем доме поможет предупредить вас о пожаре и даст время для эвакуации. Объясните детям, как использовать датчики и что делать в случае их срабатывания. Обучайте детей правилам использования электроприборов. Расскажите детям о правилах использования электроприборов, таких как утюги, обогреватели и телевизоры. Объясните, почему опасно оставлять их включёнными без присмотра. Проводите беседы о последствиях пожаров. Обсуждайте с детьми последствия пожаров, такие как потеря имущества, травмы и гибель людей. Это поможет им осознать важность соблюдения правил пожарной безопасности. Будьте примером для детей. Сами соблюдайте правила пожарной безопасности и показывайте детям, как это делать. Ваш пример будет лучшим уроком для них. Заботьтесь о безопасности своих детей и обучайте их правилам пожарной безопасности. Только вместе мы сможем сделать наш мир безопаснее и счастливее.

Воспитатель: Пронина А.А

«Влияние изменения климата на безопасность и гигиену труда»

 

Ежегодно 28 апреля в Российской Федерации отмечается Всемирный день охраны труда в целях содействия предотвращению несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве, привлечения внимания общественности к проблемам в области охраны труда.

Органы власти, профсоюзные организации, работодатели и специалисты в области охраны труда организуют мероприятия, посвященные этой дате. В текущем году внимание сосредоточено на изучении воздействия изменения климата на безопасность и гигиену труда.

Международная организация труда (МОТ) объявила тему Всемирного дня охраны труда в 2024 году: «Влияние изменения климата на безопасность и гигиену труда».

Заметное влияние на сферу труда, безопасность и здоровье работников оказывает изменение климатических условий. Загрязнение воздуха, солнечная радиация, ультрафиолетовое излучение, аномальная жара, наводнения и другие климатические факторы приводят к росту профессиональных рисков, увеличению числа респираторных и сердечно-сосудистых заболеваний, распространению болезней, переносимых с пищей и водой, травмированию работников образования и тяжелым последствиям. Вопросы охраны труда и здоровья необходимо решать в рамках социального партнерства с учетом новых требований законодательства. Нововведения по охране труда призваны стимулировать работодателей обеспечивать безопасные условия труда работников образовательной сферы, в том числе при климатических изменениях.

Эта информационно-разъяснительная кампания призвана привлечь внимание общественности к проблемам в области охраны труда и к росту числа травм, заболеваний и смертельных случаев, связанных с трудовой деятельностью. Во всех регионах мира правительства, профсоюзные организации, организации работодателей и специалисты-практики в области охраны труда организуют мероприятия к Всемирному дню.  

Информацию о проведении Дня охраны труда с приложением фотографий, видео, презентаций и других материалов рекомендуем разместить на профсоюзных сайтах и сайтах образовательных организаций.

Всемирный день охраны труда – это дополнительная возможность на федеральном, региональном и муниципальном уровнях подчеркнуть значимость и актуальность вопросов безопасности труда, необходимость решения проблем в области охраны труда.

Выражаем уверенность, что мероприятия, посвященные Всемирному дню охраны труда, послужат руководством к действиям работодателей и организаций Профсоюза для принятия мер, направленных на укрепление здоровья, предупреждение производственного травматизма и профессиональных заболеваний работников сферы образования.

«Как научить ребенка личной безопасности на улицах»

Профилактика несчастных случаев с детьми.

 Незнакомец и опасность. Если в семье есть маленький ребенок, хочется дать ему все самое лучшее, обезопасить его от всех дурных влияний внешнего мира. Одна из таких проблем — незнакомые люди. Чужие дяди и тети с плохими намерениями могут подстерегать детишек в любом возрасте. К сожалению, мы слишком часто видим по телевизору и читаем в газетах объявления о пропаже детей и другие неприятные случаи, виновниками которых становятся незнакомые люди. Как же лучше объяснить ребенку, что незнакомые люди представляют собой опасность? Вот некоторые советы для разных возрастов.

 Ребенок 2-4 лет и незнакомцы. В этом возрасте малыши очень общительны и готовы разговаривать и пойти с любым человеком, который им просто улыбается. Поэтому стоит запретить ребенку говорить и уж тем более идти куда-то с незнакомцем. Проверьте, усвоил ли малыш эти правила, попросите пообщаться с ним взрослых, с которыми он не знаком. Определитесь, кто будет забирать ребенка из детского сада и запретите ему уходить с другими людьми, даже если воспитатель его отпускает.

 Ребенок 5-7 лет. В этом возрасте ребенок сам может отличить, что хорошо, что плохо, где правда, и где ложь. Но, конечно же, не на взрослом уровне. В этом случае попробуйте объяснить ему, что нельзя разговаривать с незнакомцами на примере. Это могут быть даже мультфильмы. Например, «Три поросенка», «Волк и семеро козлят». В этом возрасте дети не только гуляют на улице на расстоянии со взрослым, но и часто остаются дома одни, что на руку квартирным ворам. Почаще рассказывайте ребенку случаи из жизни, читайте ему хронику происшествий. Научите сына или дочь хотя бы держать дистанцию при случайном разговоре с незнакомым человеком — не менее двух метров, чтобы в случае чего ребенок мог просто убежать.

Надо помнить Правила четырех «НЕ»

НЕ разговаривать с незнакомцами и не впускать их в дом!

НЕ заходить с незнакомцами в лифт и подъезд!

НЕ садиться в машину к незнакомцам!

НЕ уходить на улице далеко от взрослых.

В каких ситуациях всегда отвечать «нет».

Если тебе предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пусть даже это будет сосед. Если за тобой в школу или в детский сад пришел посторонний, а родители тебя не предупреждали. Если в отсутствие родителей пришел малознакомый человек, впускать его в квартиру или идти с ним куда-нибудь. Если новый человек угощает чем-то.

Воспитатель Бурма Е.В.

«Огонь друг, огонь враг»

В современном мире никто не застрахован ни от социальных потрясений, ни от стихийных бедствий. Но предотвращение пожаров, нередко возникающих из-за шалостей детей, — часто в наших руках.

 В подготовительной к школе группе «Почемучки» прошло мероприятие на тему «Огонь друг, огонь враг».

В ходе мероприятия  рассказала о роле огня в жизни человека. В каких жизненных ситуациях огонь считают врагом, а в каких другом. Провела мини-викторину «Расскажи, как правильно», закрепила правила пожарной безопасности и об опасных последствиях пожара.

В игровой форме закрепили правила как нужно вести себя во время возникновения пожара. Итогом стало создание альбома «Огонь друг, огонь враг».

Воспитатель Л.И.Лишавская

Профилактика гриппа и ОРВИ

Грипп — острая респираторная вирусная инфекция, которая имеет повсеместное распространение, поражает все возрастные группы людей.

Грипп и ОРВИ составляют 95% всей инфекционной заболеваемости. С начала эпидсезона 2018-2019 гг.в Республике Калмыкия  зарегистрировано 7082 случаев заболеваний ОРВИ. 73 случая заболевания гриппом А: 39 случаев гриппа А H1N1 2009, 34 случая гриппа A H3N2.

Лабораторией ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Калмыкия» с 28.01.2019 г. по 03.02.2019 г. исследовано 275 проб материала от больных на грипп и ОРВИ. Из числа исследованных проб обнаружено: 39 — вируса гриппа А H1N1 2009, 34 — гриппа A H3N2, 10 — парагриппа, 4 — аденовирусной инфекции, 6 — РС-вирусной инфекции, 51 — других респираторных инфекций.

 Как происходит заражение? Читать далее

«Огонь друг, огонь враг!»

В детском саду прошла очередная тренировка по пожарной безопасности с участием старшего инспектора ОНДиПР по Пограничному муниципальному району майором внутренней службы Степановой Юлией Валерьевной и  инспектора ОНДиПР по Пограничному муниципальному району старшим лейтенантом Коваленко Денисом Николаевичем.

Эвакуационная тренировка позволяет выработать у персонала умение быстро организовать эвакуацию детей. В первую очередь работники детского сада обязаны направить свои усилия на безопасность детей, а именно – на их спасение и вывод из здания детского сада.

Воспитатели проводят постоянную работу с воспитанниками, отрабатывая правила поведения при пожаре. Они добились понимания у детей, что важно быть спокойными и беспрекословно слушать педагога. Таким образом, эвакуация прошла быстро и без паники.

Старший воспитатель Л.И.Лишавская

«Пожарная безопасность»

Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности – одна из основных причин пожаров, в которых виновными остаются дети. Ведь огонь — страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки. Научить ребят ориентироваться в опасности – это важная задача и родителей, и педагогов. В целях недопущения возникновения пожаров по причине шалости детей воспитателем Казачук Ириной Евгеньевной была проведена беседа с воспитанниками подготовительных групп на тему «Пожарная безопасность».

 

     

Ребятам в игровой форме разъяснили, какие правила необходимо соблюдать, чтобы не допустить возникновения пожара. В ходе бесед закрепили знания детей об опасных предметах, о причинах возникновения пожара, о правилах пожарной безопасности и поведения в случаях возникновения пожара.

Именно в этом возрасте ребята лучше усваивают новые правила и, играя, стараются выполнить все задания. В ходе беседы дети охотно рассказывали, какие правила пожарной безопасности они уже знают.

Старший воспитатель Л.И.Лишавская

1 2 3 6