Для Вас родители!






Уважаемые родители!!!
Рады сообщить о запуске нового сервиса психологической поддержки обучающихся – «Цифровой психолог», возможности которого уже доступны всем родителям (законным представителям) обучающихся, немного позже за психологической помощью смогут обратиться Ваши дети.
Теперь у вас есть возможность получить квалифицированную психологическую помощь в доступной и привычной форме, без очереди и у профессионалов в сфере образования.
Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет консультироваться с профессиональными психологами, обсуждать волнующие вопросы в безопасной обстановке.
Темы для обсуждения: школьные проблемы и успеваемость, отношения со сверстниками, близкими людьми, самоопределение и выбор пути, вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, эмоциональное состояние, стрессовые ситуации и многое другое.
Этот сервис станет важным инструментом поддержки эмоционального благополучия Вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.edu.ru и записи к выбранному вами психологу».
Во второй группе раннего возраста прошла продуктивная деятельность лепка. Малыши с удовольствием выполняли задания педагога Шевченко Натальи Анатольевны, накладывали заплатки из пластилина украшая иллюстрацию синицы. Замечательные работы получились у малышек.

Старший воспитатель Л.И.Лишавская
Синичкин день — молодой экологический праздник, который создан по инициативе Союза охраны птиц России и отмечается 12 ноября. А с давних времен в этот день по народному календарю отмечается праздник Зиновия Синичника. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.
В нашем детском саду тоже не забыли об этом празднике, ребята насыпали корм в кормушки для птичек. Совместно с воспитателями провели интересный день, посвящённый этой птичке.
Дети посмотрели интересную презентацию об этом празднике, о разновидностях синиц, чем их кормить, о приметах и традициях, связанных с этими птицами.
А также отгадывали загадки о зимующих птицах, вспоминали пословицы и поговорки про птиц, играли в подвижные игры, пели песни и просто любовались зимними птахами, рассматривая иллюстрации и слайды с зимующими птицами. Затем с детьми провели продуктивную деятельность и вот что получилось. У каждого она получилась синичка своя ,особенная и красивая
Этот день надолго запомнится ребятам, и мы надеемся, что они в своей дальнейшей жизни, никогда не обидят и будут беречь этих удивительных и милых птиц.









Старший воспитатель Л.И.Лишавская
11 ноября отмечают Всемирный день оригами! Слово «оригами» буквально означает «сложенная бумага». Оригами развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера. Это искусство имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса. Сегодня в нашем детском саду прошёл день Оригами. Дети средней группы «Почемучки» были удивлены тем, что из обычной бумаги можно сделать что-то необычное. Ребята смастерили ежа из бумаги, и увлеченно ими играли. В подготовительной группе ребята смастерили лису. Оригами приносит огромную пользу для развития ребенка. Во время занятий с бумагой тренируется терпение, усидчивость, сообразительность, воображение.
Старший воспитатель Л.И.Лишавская
Ежегодно в России проходит День памяти погибших при выполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации. В подготовительной к школе группе «Акварельки» прошла беседа об этом событии. Дети узнали о том, что профессия сотрудника полиции – одна из самых опасных в современном мире. Вступая в открытое противоборство с преступниками, полицейские ежедневно подвергают свою жизнь огромному риску. К сожалению, не обходится без боевых потерь.
Служба в органах внутренних дел – это напряженная, но важная и очень нужная людям работа, требующая мужества и отваги, выносливости и хорошей физической подготовки, умения логически мыслить и сопереживать, потому что цена этой работы – человеческая жизнь.




Старший воспитатель Л.И.Лишавская
Памятка для родителей.
Дети — любознательны, непредсказуемы и могут добраться до самых неожиданных мест. Цель этих правил — создать непреодолимый барьер между ребенком и лекарствами.
Ребенок действует по этой простой схеме. Ваша задача — исключить каждый из этапов.
Дети часто принимают эти препараты за конфеты или сок. Будьте особенно бдительны с:
Храните их с той же строгостью, что и «взрослые» сильнодействующие лекарства.
Создание безопасной среды — это не про недоверие к ребенку, а про ответственность взрослого. Эти простые меры предотвратят до 100% случайных отравлений лекарствами у детей.
Внимание, родители! Лекарства = опасность для ребенка.
«Увидел — достал — проглотил» — вот простой алгоритм беды.
Как предотвратить?
!!!Храните только в закрытой аптечке, которую ребенок не может открыть.
!!!Никогда не называйте таблетки «конфеткой».
!!!Проверяйте сумки гостей — там тоже могут быть лекарства.
Пусть в вашем доме будет безопасно! Делитесь этим сообщением с другими родителями.
Аптечка и дети: правила безопасности, которые нельзя игнорировать
Ребенок может отравиться даже «безобидными» витаминами. Всего несколько секунд невнимательности — и трагедия.
Главное правило: Убрать, запереть, проверить.
✅Убрать ВНЕ ДОСТУПА: высоко и на замок. Не в тумбочке!
✅Запереть: Детский замок на шкафчик — лучшая инвестиция.
✅Проверить: Убирайте лекарства сразу после использования. Предупредите бабушек и гостей.
Срочно звоните 103, если ребенок проглотил таблетку!
Сохраните упаковку для врача.
Берегите самых ценных! ❤️
1 ноября во всем мире отмечается экологический праздник «День Лисы». В России этот праздник появился недавно. Его задача, напомнить людям, как важно беречь многообразие природного мира и заботиться о сохранности всех видов животных, в том числе и лис.
Лиса — любимая героиня многих русских народных сказок, умная и хитрая, кого угодно проведёт! Называют лисичку в сказках ласково: «Лисичка- сестричка», «Лиса Патрикеевна», «Кумушка — Лиса». А ещё по праву величают лисичку рыжей красавицей и говорят про неё: «Лиса — всему лесу краса»!
В честь этого дня, педагоги групп младшего и раннего возраста провели увлекательные беседы с детьми. Воспитанники узнали много интересного о жизни лис в природе.
День Лисы прошел увлекательно, и познавательно! Ребята узнали много интересного и получила положительные эмоции.










Старший воспитатель Л.И.Лишавская
День русской матрёшки — это праздник, который отмечается в России и за её пределами, чтобы почтить одну из самых известных символов русской культуры. Матрёшка, эта удивительная игрушка, является не только предметом искусства, но и важной частью народного наследия. День рождения матрёшки стал важным событием для многих, особенно для детей старшего дошкольного возраста. В группе «Непоседы» было проведено мероприятие «День рождения матрёшки», посвященное этой народной игрушке. Дети с удовольствием участвовали в мастер-классе по росписи матрёшек, где проявили свою креативность и узнали больше о русских традициях. Такие занятия способствуют развитию мелкой моторики и творческого мышления у дошкольников. День русско-народной матрёшки — это не только праздник, но и напоминание о важности сохранения традиций и культурного наследия.








Старший воспитатель Л.И.Лишавская
Чтобы ребенок рос здоровым, уравновешенным, физически крепким, имел хороший аппетит, полноценный сон, надо строго придерживаться режима. Он является важнейшим условием правильного воспитания.
Все явления в природе так же протекают в ритме: смена времен года, дня и ночи. Ученые установили, что упорядоченная режимом жизнь обеспечивает нормальное течение жизненных процессов.
Если же ребенок ест, спит, отдыхает, гуляет, занимается, когда ему заблагорассудится, то у него в скором времени теряется аппетит, сон становится беспокойным, ребенок плохо развивается, появляются капризы, упрямство. Он менее дисциплинирован и послушен.
Выходные дни дети проводят дома, как правило, с существенными отклонениями и даже нарушениями привычного режима. Не случайно функциональный уровень детей в понедельник хуже, чем во второй – третий день недели. Поэтому домашний режим ребенка в те дни, когда он не посещает детский сад, не должен отличаться от режима дошкольного учреждения.
Подводя итоги, хочется сказать, что упорядоченный домашний режим, ежедневные вечерние прогулки, полноценный ночной сон ребенка, а в выходные дни полноценный отдых на свежем воздухе, регламентация просмотра телевизионных передач (особенно перед сном) будут способствовать нормальному росту и развитию ребенка, его физическому и душевному благополучию.
Помните об этом!
Воспитатель : Пронина А.А.