Автор: Редактор

В детском саду № 1 прошло развлечение, посвященное празднованию Масленицы. Проводы зимы, на протяжении многих лет, стало традицией в нашем саду.

В организации и проведении праздника приняли активное участие воспитатели (А.А.Пронина, Т.В.Литвиченко, Е.В.Бурма, Л.И.Лишавская, И.Г.Гадеева) и музыкальные руководители Ж.П.Арзамасцева и Е.А.Бабенко. Была проведена и предварительная работа. Ребятам рассказали об истории возникновения праздника; почему на Руси принято в этот день печь блины и угощать всех. В роли ведущих к нам на праздник пришли скоморохи в веселых и нарядных костюмах, а также другие герои (Зима, Мороз и Солнце), они подготовили и провели с детьми интересные игры, соревнования, забавы. Дети с удовольствием перетягивали канат, катались на «лошадках», участвовали в веселых эстафетах. Но, а самой главной гостьей на празднике , конечно была Масленица. Дети водили хороводы, пели песни, кричали заклички. В этот день царила удивительная атмосфера. Ребята набегались, наигрались на свежем воздухе. Благодаря этому мероприятию, ребята не только познакомились с традициями русского праздника, поиграли, повеселись, но и зарядились отличным настроением! Масленица была и остается веселым праздником, ее всегда ждут с нетерпением и неслучайно называют широкая, веселая, объедуха.

 

Масленицу провожаем,

Весну встречаем.

Гостья погостила

С зимушкой простилась!

 

 

       

В настоящее время музейная педагогика чрезвычайно модное направление в дошкольном образовании. Оно считается прогрессивным и инновационным.Ознакомление детей дошкольного возраста с музеем как социально – культурным явлением, я так думаю, не может играть самостоятельной роли, оно должно носить прикладной характер, что, собственно, и наблюдается в практике работы детских садов в рамках традиционных подходов к частным образовательным методикам. Словом, музейная педагогика в дошкольном образовательном учреждении может быть важным средством умственного, эстетического, экологического, гражданского и патриотического воспитания. Представляется, однако, что нет объективных причин для выделения музейной педагогики в отдельное направление в дошкольном образовании. Дошкольную ступень образования можно рассматривать как подготовительный этап для музейной педагогики, а музейную педагогику в детском саду как один из компонентов подготовки ребёнка к дальнейшему обучению в школе и образовательных учреждениях дополнительного образования. В процессе познавательной и игровой деятельности в детском саду ребёнок знакомится с таким важным явлением культурной жизни общества, как музей. Знания и представления, полученные на занятиях, закрепляются и актуализируются посредством личного игрового опыта. Детский сад можно рассматривать не только как основу ознакомления с социальным миром, явлениями общественной жизни, поскольку современное дошкольное образовательное учреждение представляет собой своего рода социум в миниатюре, но и как объект истории и культуры. Объектом культуры детского сада делает созданная в нём эстетическая развивающая среда. Помимо этого дошкольное образовательное учреждение имеет свою историю, тесно связанную с историей района, посёлка, города в котором находится, и страны в целом. В какой – то степени детский сад является памятником своей эпохи. Показать детям изменения, происходящие в мире, можно на примерах простых и доступных – на примере истории своей семьи, истории детского сада, своей малой родины. Постепенное освоение окружающего пространства, углубление представлений о времени с опорой на собственный опыт, личные эмоции, чувства, переживания позволяет сформировать у ребёнка целостное восприятие окружающего мира. Такой подход более соответствует возрастным особенностям детей дошкольного возраста, чем знакомство их с древнейшими временами всемирной истории.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В моей группе действует мини – музей « Мой лучший друг». Здесь в доступной форме воспитанники знакомятся с породами собак, с их значением в жизни человека, где и для чего используют ту или иную породу собак.

 

Образовательная программа МБДОУ детский сад №1

С приближением Нового года в детском саду № 1 праздничная суета: педагоги совместно с родителями украшают группы, ребята мастерят новогодние украшения. В музыкальном зале нарядили красавицу елку.
Традиционно в нашем детском саду в это время проходит выставка совместного декоративно-прикладного творчества родителей и детей, которая в этом году носит название «Зимняя сказка». Здесь каждая семья может проявить фантазию и весь свой творческий потенциал. К этому мероприятию педагоги, дети и родители начали готовиться заранее — ещё в начале декабря, а в конце месяца, перед началом новогодних утренников в детском саду была оформлена выставка и все ребятишки, сотрудники и родители попали в настоящую зимнюю сказку! Чего здесь только не было!
Это и снеговики из различных материалов — ниток, пластиковых стаканов, ваты. А сами зелёные красавицы ёлки? Мы даже предположить не могли, насколько разнообразными могут быть материалы для их изготовления! Это ёлки из макаронных изделий, салфеток, ленточек. И символ Нового 2015 года – овечка — также была представлена в разных техниках, с применением разнообразных материалов (ватные диски, монтажная пена, пластилин, ткань).
Подводить итоги конкурса мы пригласили независимое жюри — представителей местного отделения партия «Единая Россия», в лице С. С. Ефремовой и Л.Т.Шевченко. А так как работ было очень много, таких разнообразных, прекрасно выполненных, члены жюри решили учредить два вторых и два третьих места.
Награды победителям подготовили местное отделение Партия «Единая Россия» и ИП «Губина». Награждение проходило в торжественной обстановке, рядом с новогодней ёлкой. Ребята получили красочные дипломы и сувениры. Итак! По итогам конкурса победителем стала Клюшина Ксения с поделкой «Зимняя сказка», 2 место разделили два участника Аксенов Егор и Серебрякова Ариша, 3 место Коровин Стёпа и Данилов Дима. Все участники были награждены красочными дипломами и подарками. Мы благодарим всех родителей, принявших участие в выставке и верим, что эта замечательная традиция сохранится надолго в нашем детском саду. Пусть мгновения радости , которые возникают во время посещения выставки, останутся в душе каждого из нас!!!

 

Лето прекрасная пора для проведения развлечений на воздухе. Праздник мыльных пузырей любят все дети. Воспитатели активно принимают участие в таких праздниках, чтобы порадовать своих воспитанников.

Читать далее

12 декабря в музыкальном зале нашего детского сада, прошло открытое занятие с детьми подготовительных групп. Воспитатели Ирина Германовна и Елена Валерьевна, подготовили для детей викторину по правам и обязанностям ребенка, а также познакомили с историей возникновения имен и фамилий. Ребята отгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины, тем самым показали хорошие знания о своих правах, о государственных символах Российской Федерации (герб, флаг, гимн).

Читать далее

Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления осени?

Читать далее

Какие игрушки необходимы детям

годовой план