Профилактическая кампания «Юный пешеход»

Статистические данные о состоянии аварийности
на территории Пограничного муниципального района.

За текущий период на территории Пограничного муниципального района произошло 3 ДТП с участием несовершеннолетних детей, в которых пострадало 4 ребёнка из них 3 пассажира, 1 пешеход, погибло 0. За 2014 год пострадало 6, из них 1 пешеход, 4 пассажира автомобиля, 1 пассажир мопеда, погибло 0. В 2015 году проводилась профилактическая работа по выявлению административных правонарушений, являющихся причиной дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних детей. За данный период времени привлечено 56 человек по ч.З ст. 12.23 КоАП РФ (нарушение требований к перевозке детей, установленных правилами), 5 человек — по ч.1 ст.5.35 КоАП РФ (нормы административной ответственности родителей за своих несовершеннолетних детей).

Выдержка из ПДД: 4. Обязанности пешеходов

Читать далее

Выставка поделок

Осенняя выставка поделок из овощей и фруктов.IMG_20150918_123124

Осень — замечательное время года.18 сентября в нашем детском саду прошла выставка  поделок из овощей и фруктов, ребята вместе с родителями посвятили время созданию шедевров из даров осени.

Читать далее

Адаптация

АНАЛИТИЧЕСКАЯ  СПРАВКА

 «Работа с детьми в адаптационный период»

 МБ ДОУ «Детский сад  №1» в  2015 году.

 

В соответствии с годовым планом работы была проведена  проверка, целью которой являлось изучение условий и анализ воспитательно-образовательной  работы с детьми в адаптационный период. В результате выявлено следующее: в детский сад  в младшие группы летом 2015 года поступило   40  детей.

Длительность адаптационного периода составила  в среднем 1-1,5 месяца, в пределах средней степени.  60% детей с лёгкой степенью адаптации к детскому саду. Организация пространственно – предметной среды в группах способствует безболезненному привыканию к  детскому саду: наличие дидактических игр и пособий (кубики, мозаика, настольно-  печатные игры, образные дидактические игрушки с застегивающими и прилипающими элементами (молнией, пуговицами, шнуровками, кнопками,   музыкальные игрушки;   сюжетно – образные игрушки; театральные игрушки и др.У воспитателей имеется материал по адаптации ребенка к поступлению в ДОУ: памятки, методические рекомендации, консультации по организации режима дня в период адаптации, профилактическая работа, организуемая с детьми в период адаптации. В «Уголках для родителей» были оформлены разнообразные консультации по проблеме адаптационного периода в ДОУ «Адаптация к новым условиям» папки подготовили О.В.Атуева, М.В.Гаврилова, Е.В.Шумкова. Консультации, памятки и другие методические материалы оформлены аккуратно, в едином стиле. Воспитателями  размещено на сайте https://dou1.pogranichny.org  адаптационные материалы: «Адаптация ребенка к условиям дошкольного учреждения» и «Первые уроки нравственности» М.В.Гаврилова, «Вежливый ребенок» Е.В.Шумкова,  «Адаптация детей к новым условиям» О.В.Атуева, «Памятка для родителей вновь поступающего ребенка» Г.Н.Коваленко.  Ежемесячно проводились совещания по прохождению адаптации в младших группах. Проведены родительские собрания на тему « Ребенок в период адаптации». В период адаптации воспитателями группы составлен гибкий режим дня, который позволил учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, первые дни  советовали маме быть вместе с малышом, чтобы он чувствовал себя спокойнее.  В период  адаптации большое внимание уделялось лечебно-профилактической работе, с этой целью  на прогулках  воспитателями ежедневно проводилось  принятие воздушных, солнечных ванн,  в группах  артикуляционная и пальчиковая гимнастики,  бодрящая гимнастика после дневного сна и т.д. Большую работу провели в адаптационный период и помощники воспитателей: Дабижа Л.М., Харютина С.С..  IMG_20150916_090849

По результатам тематического контроля можно сделать следующие выводы:

— работа воспитателей  в период адаптации детей к ДОУ ведется целенаправленно, планомерно, способствует безболезненному привыканию ребенка к новым условиям. IMG_20150916_092248

Однако:

— необходимо продумать график поступления детей в детский сад, согласовать с родителями, принимать в группу не более 1-2 детей в неделю.

-медсестре  во время приема необходимо присутствовать при поступлении каждого ребенка, беседовать с родителями о самочувствии ребенка.

Старший воспитатель:

Г.Н.Коваленко

ОСЕНЬ

В гостях у Сентябрины.

09 сентября дети подготовительной группы №1 побывали на развлечении в кинотеатре «Пограничник». Ведущая развлечения культорганизатор РЦКД «Пограничник» Т.А.Могилатова провела с детьми конкурсы «Варим грибной суп», «Соберем картошку» и другие.

Дети закрепляли знания об осенних приметах, дарах осени.IMG_20150909_154710

Ребята посмотрели мультфильм «Веселый огород» по рассказу В.Г.Сутеева.

 

Воспитатель:

Т.В.Литвиченко

Я талантлив

В рамках проведения открытых занятий и воспитательных мероприятий на тему «Я талантлив» в дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №1»  было проведено и организовано мероприятие с приглашением творческих и талантливых детей. Приглашенные — дети  с различными увлечениями, разносторонними интересами: театр — студия «Золотой ключик» исполнили танец; Слободенюк Оля и Пучкова  Настя сыграли несколько простых мелодий на фортепиано,IMG_20150901_160830 Сторожева Таня представила свои картины, Жалнина Алина и Шупарская Диана  рассказали дошколятам о том, как проходят будни спортсменов, о распорядке дня  и многом другом. А потом для ребят устроили показательные выступления с мячом. Малыши даже сами попробовали выполнить некоторые упражнения. Встреча получилась очень интересной и полезной, теперь дошкольники знают, куда можно прийти за здоровьем и спортивными успехами.

Старший воспитатель:

Г.Н.Коваленко

Анализ летней оздоровительной работы в ДОУ

Анализ летне-оздоровительной работы в детском саду

МБДОУ «Детский сад №1» в 2015 году

   С  01 июня наше дошкольное учреждение перешло на летне-оздоровительный период. Перед педагогическим коллективом детского сада стояла следующая цель: создать благоприятные условия для физического, социально-коммуникативного, познавательного, речевого и художественно-эстетического развития ребенка дошкольника в летне-оздоровительный период.

Основные задачи: 

  1. Осуществлять   закаливающие     процедуры, закреплять   культурно-гигиенические навыки.  Использовать благоприятные погодные условия (солнце, воздух и воду) для укрепления  здоровья детей.
  2.  Уделить особое внимание  выполнению режима дня, соблюдать постоянство основных его моментов – часов прогулки, питания, сна, игр. Соблюдать принципы последовательности и постепенности.
  3. Обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение дня (двигательную деятельность детей перенести на воздух).
  4. Реализовать содержание образовательных областей Программы в  соответствие с примерным перспективным комплексно-тематическим планом на летний период;
  5. Обеспечить организацию всех детских видов деятельности:  игровой, двигательной, продуктивной, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, музыкально-художественной, чтение художественной  литературы.
  6. Создать позитивное эмоциональное настроение.
  7. Привлекать родителей к участию в летнее- оздоровительных мероприятиях ДОУ, повышать компетенцию в вопросах оздоровления детей.

Читать далее

До свидания,лето!

В последний день лета в детском саду было организовано развлечение «До свидания, лето!»

Организаторы и ведущие мероприятия — музыкальные руководители Н.А.Урюпина и Е.А.Бабенко.

В последний летний день дети вспомнили, чем занимались летом, как отдыхали.

Дети водили хоровод «Земелюшка -чернозем»,играли в игры:  «Теремок», «Дедушка, садовник и козлята» и др.,посмотрели сказку «Репка».IMG_20150831_094137

В заключении праздника  спели песню о лете.

Праздник прошел очень весело!

 

Отчёт по результатам самообследования

Отчёт по результатам самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 общеразвивающего вида Пограничного муниципального района»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 общеразвивающего вида  Пограничного муниципального района» (далее «Учреждение»)  функционирует с 1961 года.

Организационно-правовая форма  — бюджетное учреждение.

Тип  —  дошкольное образовательное учреждение;

Вид  —  дошкольного учреждения – детский сад

Лицензия № 127, выдана департаментом образования и науки Приморского края  от 16.07.2014 г., бессрочно.

Читать далее

Лето,лето,подожди!

25 августа дети подготовительной группы №1 побывали на мероприятии «Лето, лето, подожди!» в кинотеатре «Пограничник».20150825_104037

Культорганизатор  РЦКД «Пограничник» Т.А. Могилатова  провела с детьми конкурсы: «Лучики  для  солнышко», «Веселая шляпа», «Стань солнышком» и др.20150825_104014

Дети прощались с жарким солнечным летом.20150825_103437

 

Воспитатель: И.Е.Казачук

 

1 134 135 136 137 138 141