Консультация для родителей Тема “ОСЕНЬ”

Вот и пришло самое очаровательное, романтичное и красивое время года – золотая осень. Солнышко греет, но не жгет. Самое время одеться потеплее и выйти с детьми на природу и любоваться её красотой!
Поговорите с ребенком о том, какое время года наступило. Можно задать ему вопросы и предложите дать на них полные ответы. Объясните, как нужно отвечать на ваши вопросы. Например
— Какое время года наступило? ( Сейчас осень)
-Почему ты так думаешь? (На улице стало холодно, часто идут дожди)
-Что происходит с наступлением осени? (Осенью листья желтеют, краснеют, опадают.)
Подымите вместе с ребенком голову вверх и понаблюдайте за небом, облаками и летающими птицами
-Что происходит с животными и птицами осенью? Птицы улетают в теплые края. Животные готовятся к зиме.
— Почему птицы улетают в теплые края? ( На улице стало холодно)
Выучите с ребенком четверостишие, которое поможет ему запомнить названия месяцев осени:
Сентябрь,октябрь,ноябрь,
С дождем и листопадом.
И птицы улетают,
И детям в школу надо.
Предложите ребенку разделить названия осенних месяцев на части (слоги). Напомните: в слове столько же слогов, сколько гласных звуков (сен-тябрь, ок-тябрь, но-ябрь) Помогите ребенку запомнить, что осень можно разделить на раннюю и позднюю осень.
Расскажите ребенку о том, чем они отличаются друг от друга.
Ранней осенью еще тепло, часто светит солнце, дожди идут редко. Листья на деревьях начинают краснеть и желтеть, поэтому раннюю осень называют золотой.
Поздней осенью становится холодно, солнце светит все реже и совсем уже не греет, часто идут холодные моросящие дожди. Деревья сбрасывают последние листья. Засыхает трава, вянут цветы. Заканчивается отлет птиц на юг. Выучите с ребенком следующий текст и проведите пальчиковую гимнастику. Она способствует развитию тонкой (пальцевой) моторики, поможет легко запомнить относительные прилагательные (дубовый, кленовый, рябиновый), пригодится во время минутки отдыха при письме или рисовании. Проверьте, сможет ли ребенок сам образовать относительные прилагательные от существительных береза, осина (березовый, осиновый).
Ветер по лесу летал, Плавные волнообразные движения ладонями
Ветер листики считал:
Вот дубовый, Загибаем пальцы на обеих руках, начиная с больших.
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой.
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку. Укладываем ладони на стол.
Прочитайте ребенку замечательное стихотворение!
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето. (Е.Трутнева)
Воспитатель: Ситникова И.В